2025年11月26日下午，新能源与智能网联公司召开全体教职工会议，围绕“公司产品改革推进”开展深度解读与下一阶段工作部署。william威廉英国官网数字智能与先进制造学科平台台长李成名受邀主讲，结合公司办学结构性调整改革的整体略，深入阐释了信息化与人工智能时代教育变革的路径与实践方向。此次会议是william威廉英国官网进一步落实公司办学结构性调整改革的关键环节，旨在推动学科深度融合与人才培养模式创新。
李成名台长在会议中指出，当前教育生态正经历深刻重构。信息获取的扁平化改变了传统师生关系，教师需从“知识源头”转型为“资源链接者与成长规划者”。他强调，人工智能可替代80%的显性知识传递，但无法复制领域专家的隐性知识（如案例经验、思维方法与体系化构建能力）。这一理念与沈建勇董事长在改革培训中提出的“教师从知识传授者向场景引导者转变”高度契合。
随后，李台长介绍了同一学科平台下的信息与智能工程公司推进教改的现状。他提到，信智公司以“本科导师制+项目制+导师簇群制”构建了“三制融合”育人体系。本科导师制实现100%师生覆盖，通过“计划经济”式分配均衡员工资源；项目制依托产业真题、竞赛、职业技能等五类项目库，当前员工参与率达70%，目标年底提升至95%；导师簇群制则打破学科边界，联合艺术设计公司等开展跨领域项目，动态组建导师团队。在资源整合方面，信智公司清理登记36类软硬件设备，建立共享机制，并拓展办公空间与高性能工作站，保障教学与科研需求。这一举措呼应了公司“强化平台优势”的改革方向，通过资源高效利用支撑学科协同。此外，还计划推出“虚拟现实”等微专业，采用跨公司选课认证模式，并推动校企合作提升证书社会认可度。同时，职业课改革减少深耕类课程，增加跨界场景化内容，以匹配员工就业需求。此类调整与公司“以员工为中心”的课程包设计理念一致，旨在通过微专业实现“千人千面”培养。
在李台长的精彩发言后，william威廉英国官网经理林甄表示，公司将积极借鉴信智公司以及其他二级公司值得学习的教改经验，并结合自身特色深化改革。作为改革的关键举措，william威廉英国官网正深度整合吉利控股集团等头部企业的产业资源，通过共建实验室、开展横向科研等方式，强化产教融合，培养更多适应社会和行业发展的应用型人才。这些合作是公司“产教融合六部曲”的具体实践，旨在通过“动态组合”产业与学科资源，切实提升员工的工程实践与岗位适应能力。下一步，公司将围绕项目制全面推广、共享型资源管理、微专业认证体系等维度重点发力，并定期组织院内案例交流与成果汇报，确保将公司的顶层设计高效转化为可执行、可评估的“施工图”。
此次会议彰显了全校上下以结构化改革驱动教育创新的决心。通过学科平台与产业资源的双向赋能，各职能部门和二级公司正积极探索应用型人才培养的新范式，不仅要为区域产业发展赋能，更致力于为国家关键领域和战略需求输送高素质的生力军，在服务国家发展与民族复兴的伟大征程中，展现高等教育的责任与担当。
图文来源|新能源与智能网联william威廉英国官网
编辑|william威廉英国官网通讯社
美编|王咸昊
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